Zamislite kako bi to bilo lepo - stavite knjigu ispod jastuka pre spavanja i sutra je sve što treba u glavi! Nešto slično je - moguće.
"Kada imam test u školi, pogledam pre spavanja u knjige i sveske i imam utisak da mi to pomaže", kaže za "Dojče vele" Florijan koja ima 12 godina.
Šta se to događa u Florijanovom mozgu kada uči i potom legne da spava? Švajcarski neurobiolog Reto Huber želi da sazna da li je u pitanju samo osećaj ili je to stvarno tako.
uber je za tu svrhu razvio specijalni test. Florijanu se na glavu stavlja hauba sa 128 elektroda. Njegov zadatak je da virtuelnom loptom na kompjuteru više puta za redom pogodi zadate ciljeve.
Međutim, Florijan ne zna da je kompjuterski miš koji koristi manipulisan. Naime, njegovi pokreti su za nekoliko milimetra pomereni. On se čudi zašto tako malo pogađa. Ali Florijanov mozak brzo kapira - sve se to događa nesvesno i on sve češće pogađa.
Kontrolni instrumenti tokom eksperimenta pokazuju posebnu aktivnost dela mozga koji je zadužen za učenje. Rato Huber objašnjava da je za pokrete zadužen motorički korteks. S obzirom na to da je Florijan desnoruk - aktivira se levi motorički korteks, koji se nalazi u sredini mozga.
Florijan je i na spavanje išao sa elektrodama. Tokom sna će se pokazati da li postoji veza između spavanja i učenja. I zaista - Reto Huber konstatuje da je upravo region mozga koji je korišćen za učenje spavao dublje od ostatka mozga.
Razlozi za to mogu biti različiti. Po jednoj teoriji ono što je naučeno tokom dana se za vreme spavanja ponavlja, na taj način utvrđuje i sutra može bolje da se iskoristi. Druga hipoteza kaže da se tokom spavanja informacije generalno obrišu, osim onoga što je prethodne večeri najbolje naučeno.
Dvanaestogodišnji Florijan je ustao odmoran uprkos haubi sa elektrodama i neuobičajenom prostoru u kojem je spavao. Odmah seda za kompjuter i opet je tu virtuelna lopta. Ali i manipulisani miš. Florijan sam kaže da mu je sada sve jednostavnije nego juče. I zaista - Florijan bolje gađa nego juče.
Dakle, spavanje je značajno pojačalo efekat učenja. Reto Huber je na testovima sa drugom decom konstatovao da su rezultati posle spavanja bili bolji između 5 i 20 odsto!
I eto - obnavljanje gradiva tokom spavanja je ipak moguće, ali samo ako se prethodnog dana vredno učilo i vežbalo.
- Blogger Comment
- Facebook Comment
Пријавите се на:
Објављивање коментара
(
Atom
)
0 коментара:
Постави коментар